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摘要：李大钊作为我国共产党创始人之一，是接受并传播马克思主义的先进人员。作为最早的马克思主义者，李大钊在众多的演讲以及文章当中多次表述了社会主义的标准。从总体而言，李大钊认为社会主义社会就是是每一名成员都能拥有幸福的理想社会。社会主义思想观点能够对我国社会主义发展具有十分重要的现实意义，本文首先分析李大钊社会主义思想的特征，并根据分析探究李大钊社会主义思想的主要内容。
关键词：李大钊;社会主义思想;分析;
李大钊社会主义思想一直是研究的重点问题，本文遵循历史真相，对李大钊在五四时期的社会主义思想进行重点研究，了解社会主义思想的内涵、背景、特征。
1.李大钊社会主义思想的特征
在俄国十月革命后，李大钊深入了解社会主义，热烈歌颂十月革命的现实意义，积极引导爱国活动，与封建制度进行了英勇斗争。李大钊从马克思主义出发，理解并阐述社会主义的历史发展以及未来趋势，论述在无产阶级争夺政治权后应当怎样建设社会主义的问题，其主要的社会主义思想观念存在以下几点特征：
1.1实用性与适用性
与马克思主义有所不同，李大钊作为传播马克思主义的先驱，在传播社会主义时首先要解决理论与现实的实际问题，即适用性问题。这就需要从理论上求证，在实践中证明理论内容。李大钊对社会主义的研究主要是从十月革命开始，发表了相应的论文，阐述了对社会主义的理解，这些论文和表述也为社会主义的实行构建了框架，初步涉及到建设的各个方面，对当前的社会主义建设仍存在启示作用。也就说明，李大钊对近代社会主义建设的思考主要是从理论上进行的，带有一定实用性性特征。在李大钊的理论与现实对接过程中，极其容易带有个人主观意识。从总体而言，李大钊社会主义思想带有一定的适用性、实用性，是分析当前社会问题中不可缺少的一部分，也是学习马克思主义的最终目的，但这种实用性也会带来局限性的影响。
1.2科学性与理论性
在早期共产主义者对社会主义进行认识的过程中，主要表现在社会主义的概念上。从现有文章中可以发现，共产主义者对社会主义的概念理解较为片面，仅仅是宣传某些具体目标，或者建设的某些手段，这导致社会主义的理解过于具体化、简单化、绝对化，这也是由于当时的客观条件限制，无法对其进行深入研究[1]。李大钊在这一时期相对于其他人，对社会主义的概念理解更加具有科学性和系统性，能够深刻了解其内涵。比如在认识相应问题时能明确掌握需要解决的问题是政治问题，而不是经济问题。因此，马克思主义在我国传播的早期阶段，李大钊能够对社会主义进行科学性的理解，这是相对于其他人而言较为不同的显著特征。
2.李大钊社会主义思想的内容
李大钊社会主义思想的主要内容是以理论为依据，深入探究马克思主义，结合近代中国的发展状况形成相应认知，包括对社会主义理论实践内涵、框架等理解，对中国未来的发展提供启发。
2.1社会主义内涵
社会主义的概念在20世纪初期有许多理解，根本原因是由于社会主义学说较为繁杂，相关人员无法辨别真伪。除此以外，也是由于反对马克思主义学者对社会主义学说的各种歪曲。在这一阶段，李大钊认为社会主义仍旧处于发育阶段，不能具体指社会主义到底是什么制度，但为了能够使人们更加正确地理解社会主义内容，李大钊对社会主义的内涵作了相应界定。从发展角度而言，李大钊认为社会主义是由平民政治转为高级进化的重要阶段，能够与资本主义拥有相同特质，但社会主义比资本主义更加真实。由此可见，李大钊从精神上入手阐述社会主义定义，并明确表述了社会主义与资本主义的根本区别，从而为社会主义找到了发展的基本点，使得社会主义能够摆脱反对马克思主义人员的束缚。从心理层面分析，李大钊认为社会主义分为知、情、意三个方面。社会主义能够批判当前主义，也能够形成良好的秩序，更能够创造奋发精神。
由此可见，李大钊从心理层面对社会主义构建了框架，能够激发人们的精神需求，更能够使人民群众发自内心的热爱社会主义，了解社会主义需要通过自身努力才能夠获得发展，使人们对社会主义形成正确认知。另外，李大钊也对社会主义特征进行了诠释，包括基本和根本特征两点，也包含着经济、政治、文化等多种方面。李大钊认为，社会主义无论是在哪一个国家，具体实施都存在着根本特征，也就是坚持无产阶级专政。李大钊认同马克思主义观念，认为社会主义只是资本主义社会与共产主义社会之间的过渡，在这一过程中必须要坚持无产阶级专政。以十月革命为例，讲述社会主义发展的重要性。从总体而言，李大钊对社会主义的探究是具有开创意义的，也为后续的新民主主义建设奠定了坚实基础[2]。
2.2社会主义的必要性
李大钊认为马克思主义存在唯物史观，能够基于当前经济条件研究社会问题。揭示人类发展的基本规律，为社会发展指明方向。因此，李大钊分析了马克思主义理论下的社会主义，确定其无法离开唯物史观而存在。唯物史观不仅能指明社会主义的发展方向以及内在逻辑，更是历史必然[3]。从设计角度而言，李大钊曾指出要研究当前国家是否适合社会主义发展，必须要确保这一国家已经具备了社会主义发展的首要条件。我国虽然没有经历过资本主义，但人民已经受到了资本主义的压迫，与此同时，人民群众在世界经济上的地位也已经逐步展现，要想保护资本主义发展是不可能的。另外，资本主义国家也已经由自由竞争发展到共赢方向，中国想要在这种情势下发展自身就必须要建设社会主义制度。
而从振兴中国的角度而言，由于当时中国工业化水平较低，无法具备社会主义发展条件，很多著名国外的社会主义学者都认为，中国必须要拯救自身，才能够考虑社会主义。但李大钊认为，在现存制度下谋求自身发展只能形成恶性循环，必须要加强自身力量，在社会主义制度下实现振兴，从各个角度阐明了实行社会主义的必要作用。在当时，社会主义的宣传分子无论是从资产阶级革命派，还是未来中国发展角度而言，实行社会主义都是一件较为遥远的事情，但李大钊从历史发展角度以及世界发展趋势中，从中国振兴出发，论证了中国发展必须要实行社会主义制度，使得社会主义与中国发展实际相结合，也为中国社会发展提供了前提。
3.结束语
综上所述，李大钊为了能使社会主义适用于中国的实际环境，进行了相当大的工作，也取得了显著成果，为我国革命统一战线的形成奠定基础。把科学社会主义运用在中国的发展当中，是中国领导人所创造的伟大奇迹，从实践中阐述社会主义理论。李大钊为我国社会主义所作的贡献，是中国共产党在历史发展当中最为宝贵的遗产之一。
参考文献
[1]舒悦.五四时期李大钊向青年学生群体传播马克思主义的途径研究[J].西部学刊，2020（21）：82-85.
[2]王丽人，马金玲.新文化运动时期李大钊对西北地区开发的前瞻性思考——基于对《雪地冰天两少年》的分析[J].唐山学院学报，2020，33（05）：1-6.
[3]闫涛，仇卫平.李大钊社会主义思想研究——以五四运动为中心[J].天津大学学报（社会科学版），2020，22（04）：343-348.
（河北省唐山市李大钊纪念馆 063000）
关键词：李大钊;社会主义思想;分析;
李大钊社会主义思想一直是研究的重点问题，本文遵循历史真相，对李大钊在五四时期的社会主义思想进行重点研究，了解社会主义思想的内涵、背景、特征。
1.李大钊社会主义思想的特征
在俄国十月革命后，李大钊深入了解社会主义，热烈歌颂十月革命的现实意义，积极引导爱国活动，与封建制度进行了英勇斗争。李大钊从马克思主义出发，理解并阐述社会主义的历史发展以及未来趋势，论述在无产阶级争夺政治权后应当怎样建设社会主义的问题，其主要的社会主义思想观念存在以下几点特征：
1.1实用性与适用性
与马克思主义有所不同，李大钊作为传播马克思主义的先驱，在传播社会主义时首先要解决理论与现实的实际问题，即适用性问题。这就需要从理论上求证，在实践中证明理论内容。李大钊对社会主义的研究主要是从十月革命开始，发表了相应的论文，阐述了对社会主义的理解，这些论文和表述也为社会主义的实行构建了框架，初步涉及到建设的各个方面，对当前的社会主义建设仍存在启示作用。也就说明，李大钊对近代社会主义建设的思考主要是从理论上进行的，带有一定实用性性特征。在李大钊的理论与现实对接过程中，极其容易带有个人主观意识。从总体而言，李大钊社会主义思想带有一定的适用性、实用性，是分析当前社会问题中不可缺少的一部分，也是学习马克思主义的最终目的，但这种实用性也会带来局限性的影响。
1.2科学性与理论性
在早期共产主义者对社会主义进行认识的过程中，主要表现在社会主义的概念上。从现有文章中可以发现，共产主义者对社会主义的概念理解较为片面，仅仅是宣传某些具体目标，或者建设的某些手段，这导致社会主义的理解过于具体化、简单化、绝对化，这也是由于当时的客观条件限制，无法对其进行深入研究[1]。李大钊在这一时期相对于其他人，对社会主义的概念理解更加具有科学性和系统性，能够深刻了解其内涵。比如在认识相应问题时能明确掌握需要解决的问题是政治问题，而不是经济问题。因此，马克思主义在我国传播的早期阶段，李大钊能够对社会主义进行科学性的理解，这是相对于其他人而言较为不同的显著特征。
2.李大钊社会主义思想的内容
李大钊社会主义思想的主要内容是以理论为依据，深入探究马克思主义，结合近代中国的发展状况形成相应认知，包括对社会主义理论实践内涵、框架等理解，对中国未来的发展提供启发。
2.1社会主义内涵
社会主义的概念在20世纪初期有许多理解，根本原因是由于社会主义学说较为繁杂，相关人员无法辨别真伪。除此以外，也是由于反对马克思主义学者对社会主义学说的各种歪曲。在这一阶段，李大钊认为社会主义仍旧处于发育阶段，不能具体指社会主义到底是什么制度，但为了能够使人们更加正确地理解社会主义内容，李大钊对社会主义的内涵作了相应界定。从发展角度而言，李大钊认为社会主义是由平民政治转为高级进化的重要阶段，能够与资本主义拥有相同特质，但社会主义比资本主义更加真实。由此可见，李大钊从精神上入手阐述社会主义定义，并明确表述了社会主义与资本主义的根本区别，从而为社会主义找到了发展的基本点，使得社会主义能够摆脱反对马克思主义人员的束缚。从心理层面分析，李大钊认为社会主义分为知、情、意三个方面。社会主义能够批判当前主义，也能够形成良好的秩序，更能够创造奋发精神。
由此可见，李大钊从心理层面对社会主义构建了框架，能够激发人们的精神需求，更能够使人民群众发自内心的热爱社会主义，了解社会主义需要通过自身努力才能夠获得发展，使人们对社会主义形成正确认知。另外，李大钊也对社会主义特征进行了诠释，包括基本和根本特征两点，也包含着经济、政治、文化等多种方面。李大钊认为，社会主义无论是在哪一个国家，具体实施都存在着根本特征，也就是坚持无产阶级专政。李大钊认同马克思主义观念，认为社会主义只是资本主义社会与共产主义社会之间的过渡，在这一过程中必须要坚持无产阶级专政。以十月革命为例，讲述社会主义发展的重要性。从总体而言，李大钊对社会主义的探究是具有开创意义的，也为后续的新民主主义建设奠定了坚实基础[2]。
2.2社会主义的必要性
李大钊认为马克思主义存在唯物史观，能够基于当前经济条件研究社会问题。揭示人类发展的基本规律，为社会发展指明方向。因此，李大钊分析了马克思主义理论下的社会主义，确定其无法离开唯物史观而存在。唯物史观不仅能指明社会主义的发展方向以及内在逻辑，更是历史必然[3]。从设计角度而言，李大钊曾指出要研究当前国家是否适合社会主义发展，必须要确保这一国家已经具备了社会主义发展的首要条件。我国虽然没有经历过资本主义，但人民已经受到了资本主义的压迫，与此同时，人民群众在世界经济上的地位也已经逐步展现，要想保护资本主义发展是不可能的。另外，资本主义国家也已经由自由竞争发展到共赢方向，中国想要在这种情势下发展自身就必须要建设社会主义制度。
而从振兴中国的角度而言，由于当时中国工业化水平较低，无法具备社会主义发展条件，很多著名国外的社会主义学者都认为，中国必须要拯救自身，才能够考虑社会主义。但李大钊认为，在现存制度下谋求自身发展只能形成恶性循环，必须要加强自身力量，在社会主义制度下实现振兴，从各个角度阐明了实行社会主义的必要作用。在当时，社会主义的宣传分子无论是从资产阶级革命派，还是未来中国发展角度而言，实行社会主义都是一件较为遥远的事情，但李大钊从历史发展角度以及世界发展趋势中，从中国振兴出发，论证了中国发展必须要实行社会主义制度，使得社会主义与中国发展实际相结合，也为中国社会发展提供了前提。
3.结束语
综上所述，李大钊为了能使社会主义适用于中国的实际环境，进行了相当大的工作，也取得了显著成果，为我国革命统一战线的形成奠定基础。把科学社会主义运用在中国的发展当中，是中国领导人所创造的伟大奇迹，从实践中阐述社会主义理论。李大钊为我国社会主义所作的贡献，是中国共产党在历史发展当中最为宝贵的遗产之一。
参考文献
[1]舒悦.五四时期李大钊向青年学生群体传播马克思主义的途径研究[J].西部学刊，2020（21）：82-85.
[2]王丽人，马金玲.新文化运动时期李大钊对西北地区开发的前瞻性思考——基于对《雪地冰天两少年》的分析[J].唐山学院学报，2020，33（05）：1-6.
[3]闫涛，仇卫平.李大钊社会主义思想研究——以五四运动为中心[J].天津大学学报（社会科学版），2020，22（04）：343-348.
（河北省唐山市李大钊纪念馆 063000）