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一、女教工的现状教育系统的女教工占据了“大半边天”，承担了大量的教育教学工作，其政治地位不断提高，经济利益不断提升，充分显示了知识女性强大的优势。这种状态的存在和发展，有着教育工作发展的一定必然性。从教育本身来讲，它具有高智能性、低体能性，这恰恰符合知识女性的特点，为她们开辟了广阔的活动空间。女性拥有的一些天赋，如语言技巧的使用、动作表情的夸张、母爱情感的显现，