农村中小学实验室管理与应用

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学校成立实验教学领导小组,分工明确,各施其责;实验教学人员应熟悉业务,加强实验教学的过程管理;教研组应通过多种形式的实验教学研究,调动师生参与的积极性,提高实验教学效果。
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