【摘 要】
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摘 要：名著阅读教学是初中语文教学的一个重要部分，也是难点所在，但名著的篇目多，阅读量大，知识点复杂多样，出题方式多变，学习时间又相对不足，如何让学生学得轻松愉快又有成效呢？关键在于“导学”这个环节，通过这一环节，导出学生们对名著的兴趣、热情，让他们自主自愿地去学习，相信学习的效果会与“强吃硬塞”大相径庭。 关键词：导学;名著阅读教学;“小老师制” 中图分类号：G633.33 文献标识码：A
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摘 要：名著阅读教学是初中语文教学的一个重要部分，也是难点所在，但名著的篇目多，阅读量大，知识点复杂多样，出题方式多变，学习时间又相对不足，如何让学生学得轻松愉快又有成效呢？关键在于“导学”这个环节，通过这一环节，导出学生们对名著的兴趣、热情，让他们自主自愿地去学习，相信学习的效果会与“强吃硬塞”大相径庭。
关键词：导学;名著阅读教学;“小老师制”
中图分类号：G633.33
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