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我国高校素质教育实践,虽然已经全面推进,但规划和措施上仍然缺乏,致使目前有些高校在推进素质教育的过程中,出现随意"点击"和盲目增设课程等一些偏离素质教育目标的现象.因此,科学地制定推进素质教育的规划和措施,以期能解决目前全面推进素质教育的实践中出现的问题,把素质教育思想真正贯彻于高校的教育改革实践中,确立起素质教育在高校教育中的核心地位.