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高校流行音乐教育的目标是为了培养流行音乐优秀人才,促进流行音乐事业的发展,因此,明确流行音乐教育与传统音乐教育之别,根据自身特点建立起一套科学、完善的教学体系以适应专业课程的发展是当务之急。以全面梳理四川音乐学院流行音乐学院视唱练耳课程教学的发展历程为主,从课程设置、课程教学内容、课程教学方式等方面对课程改革提出构想,以进一步提升流行音乐专业的基础教学。