【摘 要】
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随着新课程标准推行的不断深入,课堂教学时间相对减少,教师应清醒地认识当前语文教学实际,对其学科特点和学习目的要有准确、全面认识,采取有针对性的教学策略,切实提高课堂
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随着新课程标准推行的不断深入,课堂教学时间相对减少,教师应清醒地认识当前语文教学实际,对其学科特点和学习目的要有准确、全面认识,采取有针对性的教学策略,切实提高课堂教学有效性,改变语文教学费时但收效不佳的情况.
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