语文阅读教学中的“互动”艺术刍议

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众所周知,阅读是语文教学中的重要构成,能够体现学生语文学习水平,长期以来,我国语文阅读课堂教学多是以教师为主体,在实际教学过程中缺少互动,随着新课改的实施,互动在阅读教学中的重要性逐渐凸显.笔者立足语文阅读教学实践,对互动艺术进行分析阐述,以期能够帮助语文教师正确认识互动,并且在实践教学中更好的展开互动.
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