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在互联网盛行时代中，以歌促教利用多媒体方法有许多，并且运用起来很方便，利用互联网的资源库找出适合自己学生喜欢的歌曲，从而达到最终教学目标，教师则需要有一定的教学技巧或手段。借歌说学，诱导学生学以用心；以歌促学，启发学生学以纵深；用歌选学，激发学生学以会意；借歌修学，引燃学生学以探究。这种因学生的不同差异而采用不同的教学方法，在循序渐进中可以有效促进中职学生对语文学习效果的提升。