【摘 要】
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本土文化作为民族文化的一部分,应在阅读教学、作文教学、语文实践活动中融入本土文化,同时也应注意教师自身提高对本土文化的认识,引导学生去伪存真,并防止将语文课上成非语
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本土文化作为民族文化的一部分,应在阅读教学、作文教学、语文实践活动中融入本土文化,同时也应注意教师自身提高对本土文化的认识,引导学生去伪存真,并防止将语文课上成非语文的专科教学。
As a part of national culture, local culture should be integrated into native culture in reading teaching, composition teaching and Chinese practice. At the same time, teachers should also pay attention to teachers’ self-awareness of local culture, guide students to practice falsehood and prevent Chinese language from becoming non-Chinese Special education.
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