走进学生心灵

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李镇西说过:“教育的魅力就是教育者对学生的吸引力。当学生对教育者有了一种发自内心的崇敬甚至崇拜之情时,我们的教育已经露出希望的曙光。”同样的道理,如果班主任缺乏个人魅力,学生对其既不“崇敬”,更不“崇拜”,其班级管理效果可想而知。作为班主任,怎样才能达成“亲其师,信其道;尊其师,奉其教;敬其师,效其行”的境界呢?
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