【摘 要】
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将理工专业科研优势转化为科普优势,采取“点、线、面”结合的模式,将全国科普日的特色与品牌相结合、纽带与阵地相结合、效应与普及相结合,在高校科普工作方面做了一些有益
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将理工专业科研优势转化为科普优势,采取“点、线、面”结合的模式,将全国科普日的特色与品牌相结合、纽带与阵地相结合、效应与普及相结合,在高校科普工作方面做了一些有益的探索,取得了一定的效果。
Science and technology will be the scientific research advantages into popular scientific advantages, to take “point, line, surface ” combined mode, the characteristics of the National Science Day combination with the brand, the combination of bond and position, the combination of effect and popularity, Do some useful exploration of work, and achieved some results.
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