【摘 要】
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问题式教学法就是通过提出问题、分析问题和解决问题的方法与课本内容进行有效融合。教师在教学过程中,首先提出问题,其次让学生带着问题进行讨论,最后根据学生讨论的结果对
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问题式教学法就是通过提出问题、分析问题和解决问题的方法与课本内容进行有效融合。教师在教学过程中,首先提出问题,其次让学生带着问题进行讨论,最后根据学生讨论的结果对其进行纠正,正确地引导学生解决问题。这样的教学方法,能够拉近师生之间的距离,也能够让教师尊重学生的主体地位,鼓励学生在课堂上积极发言,更好地明确学生的学习目标。
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摘 要：物理概念是高中物理教学的重要内容，是学生学习高中物理的基础。高中物理包括很多概念，其中有一部分概念较为抽象、不易理解，直接影响学生物理学习成绩的提升。因此，教师在授课中应当认识到物理概念的重要性，做好以往教学经验的总结，充分利用现有教学资源与教学手段，借助多种路径，开展高中物理概念教学工作，不断突破物理概念教学的困境，使学生扎实掌握物理概念，为学生物理学习成绩的提升奠定坚实的基础。 关键
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