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“双能型”教师关系到应用型本科院校应用型人才的培养质量,培养“双能型”教师教学、行业专门知识与实践能力,科研创新能力,技术应用和指导学生创业就业的能力意义重大.以民办应用型本科高校安徽三联学院“双能型”教师培养为例,致力于探索“双能型”教师培养的可借鉴性策略.
民办应用型本科高校“双能型”教师培养研究与对策r——以安徽三联学院为例
【摘 要】
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“双能型”教师关系到应用型本科院校应用型人才的培养质量,培养“双能型”教师教学、行业专门知识与实践能力,科研创新能力,技术应用和指导学生创业就业的能力意义重大.以民
【机 构】
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安徽三联学院人力资源部,安徽 合肥230601
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2004年期
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