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初中阶段是培养学生创造型思维品质的黄金时期。在科学教学过程中,培养学生的创造性思维对于教师来说既是一种责任,更是一种挑战。科学教师要从创造性思维的组成与内涵来精心组织指导,并设计扎实有效的课堂教学,有意识地将创新素质作为学科教学的重点来抓,为创新人才的培养打下扎实的根基。
试论初中科学教学创造性思维的培养
【摘 要】
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初中阶段是培养学生创造型思维品质的黄金时期。在科学教学过程中,培养学生的创造性思维对于教师来说既是一种责任,更是一种挑战。科学教师要从创造性思维的组成与内涵来精心
【机 构】
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浙江省绍兴县成章中学
【出 处】
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中学课程资源
【发表日期】
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2012年8期
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