【摘 要】
:
在地理教学中,比较法是使用较多的一种方法。通过对不同事物和知识的比较,往往能揭示他们之间的异同,并找出知识之间存在的联系,帮助学生更加全面地理解、巩固与深化知识,激
论文部分内容阅读
在地理教学中,比较法是使用较多的一种方法。通过对不同事物和知识的比较,往往能揭示他们之间的异同,并找出知识之间存在的联系,帮助学生更加全面地理解、巩固与深化知识,激发学生对于地理知识的探究意识,提高学生知识分析、总结与迁移的能力。
In geography teaching, comparative law is a more commonly used method. Comparison of different things and knowledge often reveals the similarities and differences between them, and find out the existing relationship between knowledge to help students understand more comprehensively, consolidate and deepen knowledge, and stimulate students to explore the awareness of geographical knowledge, improve Students knowledge analysis, summarize and transfer ability.
其他文献
从前,有一个古老的王国叫亚特兰蒂斯,那里是一个繁荣的世界,但是,一头大海龙让这仙境般的王国走向了毁灭。2185年,失落的亚特兰蒂斯被发现了!四个小学生决定前去一探究竟。经
秦老师是本刊首届“全国中小学生最喜爱的当代作家”评选活动获奖者之一,她几乎每天都收到热情读者们的各种信件,这其中有很多是关于阅读写作的,秦老师把它们归纳为十二个问
中学阶段是一个增长知识、增长意志力的关键时期,在这段时间,中学生的世界观也正在逐步地完善和形成。而语文教学的特点能够提高学生的全面素质,为一切学科打好基础,因此,中
介绍了武威市培育发展甜高粱战略性新兴产业先行示范区的模式、经验。总结了甜高粱机械化种植方式、技术应用效果和机具配套方案,并提出了存在的问题。
Introduced the mode
俗话说:“良好的开端是成功的一半。”写文章也是如此,掌握基本的开头和结尾的方法,对写好文章是非常必要的。常见的文章开头有:一“、开门见山”法这种写法的特点是直接点明
在紧张而繁忙的阅卷过程中,我们可以看到一些出自真实心灵的佳作,但看到更多的还是不如人意的作文,致使作文得分不高。归纳起来,大致有以下几方面的问题:一是审题缺乏推敲和
目前素质教育正在全面推广,素质教育的主要目标是培养学生的创新意识和创新能力。数学教学要体现素质教育的精神必须要以人为本,充分发展学生的潜能。但初中学生尤其是初三学
一、大成殿 黄瓦飞檐圣殿巍, 雕栏砌玉更光辉。 亡灵似有回天力, 几度浮沉又立碑。 二、万仞宫墙 万仞宫墙万代功, 光天霁月见高风。 虚心学子传佳话, 久耳谗言一笑中。
Fi
课堂是学校教育教学的主阵地,学生是学习的主体,学生参与课堂教学的积极性、参与课堂教学的深度和广度,直接影响课堂教学过程的有效性。
Classroom is the main front of sc
征稿:右边这幅画勾起你怎样的联想或想象,请用优美的文字记录下来发给我们。要求:配台画面、自由表达,体裁不限。可以是诗歌,可以是小散文,也可以是一个小故事……邮箱:23636