贯彻新思想,做好新时期国企员工思想政治工作

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  摘要:随着社会转型升级进程的不断加快,我国企业也迎来了发展道路上的又一春。新时期国有企业的发展,不仅要紧扣“转方式,调结构”的创新主题,更要顺应“政治规矩、利益共享、合作共赢”的政治权利思想口号,不断推进国企员工思想政治工作的发展,有效提高员工政治觉悟、职业操守,增强员工核心凝聚力,提高员工企业归属感。本文将就现阶段我国国有企业思想政治工作开展现状为切入点,详细阐述其发展进程中的潜存弊端,找出核心根源,为有效推进我国国企思想政治工作开展提出创新之策。
  关键词:国有企业;思想政治工作;存在问题;发展对策
  一、新时期国有企业思想政治工作潜存弊端
  1.1国企管理部门在思想政治工作重要性方面认识浅薄
  面临我国疲软化的经济发展背景,国有企业发展之路势必会更为严峻,遭受各方各面的因素制约,在此背景之下,怎样打破桎梏,创新发展自然就变成企业领导层的核心关注点。也正因如此,使得国企管理部门在思想政治工作重要性方面认识浅薄。关注不到位,最终就导致了思想政治工作管理机制、教育体系匮乏的真实现状,教育工作开展找不到制度做支撑,加之相关资金投入力度也寥寥无几,关于新型教材及先进设备的引用也就搁置不前。
  1.2教育内容存在极大滞后性,不符合新时代社会发展需求
  现阶段,尚有很大一部分国企思政教育内容仍滞留于毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想的范畴之中,教育内容存在极大滞后性,无法紧随时代潮流,不符合新时代社会发展需求。教育内容的滞后性使得企业员工无法有效把握我国经济、政治发展时势,造成认识偏差,不能为企业的决策及发展提供有效的群众性参考意见。
  1.3政工干部团队年龄结构偏老龄化
  政工干部团队年龄结构偏老龄化是国有企业思政教育工作中的又一大限制性瓶颈。政工干部团队长期处于稳定化的固式人员结构,缺乏变动,更缺乏年轻活动的有效填充,使得教育团队的教学模式、方法以及素养都无法得到有效创新、改善。另一方面,团队老龄化所带来的还有教育内容上的滞后性,以及团队思想上的传统、保守性,这些问题无疑都会对国企员工思政教育工作带来不良影响。
  二、新时期国有企业思想政治工作发展的对策
  2.1开放思想,革新观念,加强思政工作重要性认识
  就管理层面来讲,国企思政教育工作的发展,还需要相关领导者开放思想,革新观念,加强思政工作重要性认识。首先,积极推进员工思政教育工作体制建设及完善,以制度为保障,维护教育工作有效性、秩序性,以规范化模式来促进企业员工在思政学习任务上的重要性意识;其次,企业还要充分结合实际的个体发展形势,适当拓宽企业思政教育工作的资金注入及扶持力度,更新思政教材,增设新型教学设施,让教育活动形式更趋多元化,实现教育效率、效果的有效提升。
  2.2加强组织领导力,促进思政教育制度有效完善
  国企思政教育工作的开展需要稳固的组织基础、保障措施为基奠,这就要求务必要加强组织领导力,促进思政教育制度有效完善。具体实践过程中,企业可以组建相关思政教育领导小组,由企业要职人员担任组长职位,由工会组织充当组员,工会主要承担相关企业员工思政教育工作的课程内容规划、教学计划制定的工作职责,同时工会有权要求企业内部的纪检委就思政教育开展相关督查工作,构成一种专职领导、专职负责、专职督查的完善思政教育模式,从而最大程度保障思政教育工作的有序进行。
  2.3丰富、充实思政工作教育内容,与时代信息接轨
  第一,要加强思政教学内容的创新力度,保障教学内容符合社会各方面的基本发展需求,契合国家领导思想;第二,要积极借助新媒体等新兴力量,紧跟“互联网+”的时代发展步伐,积极引入思政教育中,保证教育内容同互联网模式的深度相容,创新教学手段,教学办法,有效调动员工在思政学习环节的积极度;第三,壮大更新政工团队,借助社会直聘、网络投简等渠道,招纳更具新鲜活力的青年血液,注入到国企政工团队中,以更新鲜的观念、思想不断冲刷传统桎梏,从而实现思政教育工作的有效创新。
  2.4构建教育、服务双向链接的工作体制
  第一,对于思政教育内容的设定,需要以企业员工实际为起点,积极引入先进思想观念,构建与员工现实工作生活的关联性,多侧重于对实践内容的教育,最大程度挖掘、激发企业员工在政工学习中的自主性;第二,在规划相关思想政治教育工作中,以及工会组织的展开过程中,需要积极倡导“工会是我家”的文化氛围,相关工会的管理层需要深入一线,切实了解企业员工工作生活中的问题,方便能为其做到实质性的协助;第三,课程教学不应成为思想政治教育活动开展的唯一限制性条件,企业应当积极引入学研小组式教学方法,借此来拉近企业员工之间距离,建立企业员工之間的情感连接,发挥出更大的凝聚效力以实现企业更好更快发展。
  2.5加强企业员工素养整体性提升,贯彻“两学一做”基本观
  国企思政教育工作的开展务必要以习近平总书记的纲领要求规范自身,贯彻“两学一做”基本观,让企业全体党员自发的融入到“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的氛围之中,用“四个意识”充实自身,向着正确的政治方向砥砺前行,将正气清风传承到底。另一方面,“两学一做”教育工作的开展,能够最大程度挖掘党员在模范领导作用中的潜能,促进企业凝聚出一股良性、积极、和谐化的发展态势。
  三、结论
  现阶段我国国企思想政治教育工作发展过程中遇到了诸多瓶颈,基于此,我国国企要切实做到开放思想,革新观念,加强思政工作重要性认识,促进思政教育制度有效完善,构建完善化组织体系,实现教育、服务双向链接,贯彻“两学一做”基本观,从而有效提升国企员工整体思政意识、专业技能水准的稳定增长,让企业能够在社会转型的严峻环境下把握住更具优势的发展机遇与规律。
  参考文献:
  [1]宋永永,陆炳乾.如何做好国有企业员工思想政治教育工作[J].经营管理者,2016(2):121-123.
  [2]党万顺.论国有企业思想政治教育内容的时代性[J].企业改革与管理,2014(10):155-156.
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