论文部分内容阅读
“学生的自我管理”是指学生在学校生活中能够对自己的学习和生活及社交负责任，能够掌握自己的学习和生活及社交。小学中年级的学生已经具有一定的自我管理能力，但是仍存在诸多问题：表现在对学习目标、学习时间的管理和约束自己的行为方面比较弱。教学生学会确定目标，指导他们学会管理时间，学会约束自己的行为，同时，培养专业化的教师队伍，帮助家长转变教育观念，掌握教育规律，是提升中年级学生自我管理能力的有效途径。