【摘 要】
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上过不少的公开课,也听过不少同行的课,我认为一节成功的课除了教师自身需要具备较好的语言功底、梳理教材基础知识、灵活设计教学教程之外,更需要大胆创新,用全新的教学理念
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上过不少的公开课,也听过不少同行的课,我认为一节成功的课除了教师自身需要具备较好的语言功底、梳理教材基础知识、灵活设计教学教程之外,更需要大胆创新,用全新的教学理念以及高超的教学艺术去精心设计整堂课的亮点,哪怕只有一个亮点也能让整堂课生动起来。在这里结合自身的教学经验谈谈个人的看法。首先,在新课导入的设计上。新课的导入法有:复习导
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