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培养学生的学史兴趣是提高历史教学有效性的重要途径，巧妙导入，诱发兴趣；幽默语言，触发兴趣；设疑布阵，以疑激趣；以境动情，以情求趣；古今结合，深化兴趣。学生感兴趣的历史课堂，往往是更有效的，更具魅力的！
浅谈如何提高学生对初中历史课的学习兴趣
【摘 要】
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培养学生的学史兴趣是提高历史教学有效性的重要途径，巧妙导入，诱发兴趣；幽默语言，触发兴趣；设疑布阵，以疑激趣；以境动情，以情求趣；古今结合，深化兴趣。学生感兴趣的历史课堂，往往是更有
【机 构】
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四川省南充市南部县伏虎中学 四川南充 637300
【出 处】
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吉林画报（教育百家 A）
【发表日期】
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2014年5期
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