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语言是人类最重要的交际工具。语言的社会功能就是交际。而语言环境就是人类掌握语言的重要条件，英语的实践性、交际性决定了英语必须在特定的语言环境中进行，而现实生活中作为一门非母语的语言学科，在教学中最缺乏的就是语言环境。这就要求我们英语教师在课堂上要经常设置贴近现实生活的语言情景，设学生于真实语言中。因此情景教学法就是教好外语最好的方法之一。