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伴随着当前新课改的不断进行，微课在当前信息化的网络环境下，已经成为了非常重要的一种教学方式，并且这一种教学方式有着非常高的开放性和实用性，同时这一种教学方式也会给传统的教学带来一定的帮助和影响。在当前的历史教学当中使用到微课这一种教学方法可以对传统的教学模式进行改变，从而使得教学在真正的意义上实现转型。在当前微课的运用是非常广泛的，怎样去进行合理的运用和对它价值的挖掘，为当前的历史教学带来全新的动力，已是目前教学工作者都必须要注重的一个问题。