古诗教学的三重境界

来源 :小学时代(教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:woailzm002
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苏东坡云:“腹有诗书气自华。”从小学习、诵读一定数量的古诗文,有利于陶冶情操、加强修养、丰富思想,有利于培养对语言的感受、领悟和想像能力,也有利于提高语言的表达、鉴赏和审美能力。古诗是我国文学体裁中最美的样式,当我们震慑于古人诗歌的艺术魅力,惊叹其鬼斧神工的伟大成就时,是否期待着古诗的课堂教学也应该是语文教学中最美的课堂。如何把这种美落实,是新课改中语文教师们一直探索的问题。在课堂 Su Dongpo said: “The abdomen of poetry book from China.” "Learning from childhood, reading a certain number of ancient poetry, is conducive to cultivating sentiments, strengthening self-cultivation, enriching ideas conducive to cultivating the feeling of language, comprehension and imagination, but also Help to improve language expression, appreciation and aesthetic ability. Ancient poetry is the most beautiful style in the genre of Chinese literature. Whether we look forward to the ancient poetry classroom teaching should be the most beautiful classroom in Chinese teaching when we are weary of the artistic charm of ancient poetry and marvel at its great accomplishments. How to put this kind of beauty into practice is a question that Chinese teachers in the New Curriculum Reform have been exploring. In class
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