论文部分内容阅读
绘本阅读与小学语文低段习作教学的融合
【摘要】随着小学语文课程改革的深入，学校越来越重视培养学生的语文核心素养，而绘本阅读在激发学生阅读兴趣，培养学生想象力，提升学生学习能力等方面发挥着重要作用。基于此，文章首先阐述了绘本阅读对习作的促进作用，剖析了现阶段小学语文低段习作教学中存在的主要问题，并阐述了绘本阅读与小学低段习作教学的三项融合策略。
绘本阅读与小学语文低段习作教学的融合
【摘 要】
：
绘本阅读与小学语文低段习作教学的融合 【摘要】随着小学语文课程改革的深入，学校越来越重视培养学生的语文核心素养，而绘本阅读在激发学生阅读兴趣，培养学生想象力，提升学生学习能力等方面发挥着重要作用。基于此，文章首先阐述了绘本阅读对习作的促进作用，剖
【出 处】
：
甘肃教育
【发表日期】
：
2021年21期
其他文献
小学数学教学中分层差异教学路径研究 【摘要】在小学数学教学中有效实施分层差异教学策略，对提升数学教学质量、培养学生数学核心素养具有重要意义。文章概述了小学数学实施分层差异教学的特点，从学情分析、目标设计、流程规划、内容选择、作业评价多个方面，讨论
期刊
新课改下小学英语生活课堂的创设 【摘要】新课改后，小学英语课程标准提出实施生活化教学，这就需要教师构建“生活课堂”，让英语课堂贴近学生生活。在这样的教育形势下，文章从小学英语课程标准基本要求入手，把生活化教学理念融入教学素材、教学导入、教学情境、
期刊
小学高年级古诗词教学存在的问题及改进策略 【摘要】《义务教育语文课程标准》指出：“语文课程应继承和弘扬中华民族优秀文化传统。”古诗词作为中国传统文化的精髓，是小学语文重要的组成部分。文章从小学语文教师要从根本上重视古诗词教学谈起，分析了小学高年级
期刊
小学高年级学生数学解题能力的培养 【摘要】解题能力是学生运用数学基础知识、基本方法和逻辑思维分析、解决数学问题的一种综合能力，培养良好的解题能力也是提高学生核心素养的一种途径。本文分析了小学高年级学生数学解题能力的现状，就如何有效培养学生的数学解
期刊
如何让语文课堂更高效 【摘要】语文作为一门基础性学科，承担着丰富学生基础知识结构，提升学生人文素养的双重重任。但就当前语文课堂教学现状来看，由于受到多种因素的制约，语文课堂教学与新课改之间存在较大的距离，难以真正满足新课改下的要求。基于此，语文教
期刊
数学教学中如何激活学生思维 【摘要】数学学习活动，其实质是数学思维训练的活动。发展学生的思维，是数学教学的根本任务，也是核心素养视域下的价值诉求。文章分析了小学生思维的特点，从激问启思、追问引辨、总结梳理、实践应用四个方面，讨论了激活学生数学思维
期刊
新课标下初中英语词汇教学的原则和策略 【摘要】英语词汇是英语语言构成的基本要素，学习英语词汇是整个英语学习的最基础内容，为“听说读写译”能力的综合发展奠定坚实基础。因此，初中英语教学中，教师必须注重英语词汇教学，使学生掌握英语词汇的读音、拼写、意
期刊
高中英语高效教学“三部曲” 【摘要】在新课改视角下，高中英语课堂教学必须创新。在理念上、方法上、技术支撑上都应该以学生为中心，以激发学生兴趣为出发点，以夯实学习过程为推进点，以真正提高英语环境下的学习力为落脚点。高中英语教师应通过情境开路，让学生
期刊
初中道德与法治课中学生主动学习能力的培养 【摘要】在初中道德与法治课教学中，必须让学生主动学习，才能让学生以能动姿态内化德育道理，从而潜移默化地改善学生的德育认知，自觉遵守道德行为规范。文章将从课堂导入、课堂探究与课堂赏识三个环节分析初中道德与法
期刊
初中历史教学中培养学生家国情怀的必要性 【摘要】家国情怀是中国文化绵延至今的灵魂，也是学校思想教育永恒的主题。对学生进行家国情怀教育，有助于他们树立正确的世界观、人生观、价值观。初中阶段是学生思想和品格形成的关键时期，初中历史教学在培养学生的家国
期刊