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2006年6月2日，这一天是我从事教师工作6年来最最开心、最最难忘的日子。不是因为那天下着倾盆大雨，也不是因为刚过完“六·一”，而是因为我的课堂——不——是因为我那帮可爱的孩子们出色的表演让我看到了“奇迹”。
那天，我们学习了《积累运用五》（六年级）的口语交际内容，题目是《演讲》，讲讲自己美好的未来。首先，按计划让学生在小组内互说，然后选代表在全班进行演讲。同学们畅想未来、描绘未来，兴致很高。见时间还够，我自作主张“又加了一项”绘画的内容，这下同学们的兴趣又提高了，开始激烈地讨论着、构思着、绘画着……在兴奋中，他们的理想具体了；在快乐中，他们的想像大胆飞翔着……
不一会儿，学生们就相继画完了。 看着谈们的作品，我打心底里高兴，他们画得太有创意了：有画CCTV少儿频道节目主持人的——梁雪飞；有画成为鸿缘公司董事长的——高峰涛（小名鸿缘）；有画成为白衣天使的——梁雨飞；有画成为边远山区教师的——苍平博；有画成为英勇的警察的——张友鑫；有画成为兽医的——曲亮（喜爱动物）；……同学们相互欣赏着、相互了解着、相互交流着……
至此小结后，铃声响了，本节内容可以结束了，但我见孩子们的情绪还处在极度兴奋中，所以原计划课间10分钟后的做题课，让我毫不犹豫地取消了，取而代之的又是我的“突发奇想”——想！刚上课，我马上把我的想法抛给了同学们，这“一石”可真是“激起千层浪”啊！同学们兴致更加高涨，高兴得又蹦又跳，都离开了座位手舞足蹈，嘴里不停的喊着：“耶！耶！”、“好！好！”……
待我说明要求后，同学们迅速找组高兴认真地排练着，不一会儿，表演开始了。我本以为他们的表演会有做作的感觉，可结果却大大出乎我的意料——他们的表演精彩极了，真是有兴趣就有动力，有动力就有奇迹啊！
我心里暗想：我这“自作主张”和“突发奇想”算安排对了！他们的表演深深地吸引并打动了我，更让我感到万分的开心快乐，也让我真正体会到作为教师的乐趣之所在！学生大胆而“幽默”的“真实表演”，让我一贯严肃的神情此刻却怎么也板不起来了，甚至有时竟达到“捧腹大笑”的程度，也根本顾不得自己的身份了！
例如，创办鸿缘公司的董事长高峰涛（小名鸿缘）召开董事会的情景就十分逼真：秘书梁雪飞通知各部门经理到会议室开会，进程中，各经理汇报情况，“高董事长”翘着二郎腿，戴着金边眼镜，一脸严肃，神情自若、高高在上地听着，时常用老板的腔调做着指示：“啊，很好，再拓宽一下销售渠道，尽快占领市场”“注意，你们生产部门要在节约成本，保质保量的基础上，再次加大生产力度，一定要保证市场的需求！”……看着他们的表演，听着他们的语言，我感受到：这哪是课堂啊，就是一个活生生的公司啊！
还有一个精彩的节目是CCTV少儿频道的节目主持人——梁雪飞的表演。她本人多才多艺，活泼可爱，因主持过学校的大型活动而对主持产生强烈向往。开场时，她用可爱的表情、俏皮的姿势、甜美的声音对“观众小朋友”打招呼说：“嗨，大家好，小朋友好，我是你们的雪飞姐姐，欢迎收看由我为你主持的《大风车》节目……”接下来，她又很亲切地与现场的“小朋友”进行游戏，问答……就跟电视里的一样，所以我不由自主地喊到：“同学们，又一个鞠萍姐姐在咱班诞生了！”同学们高兴极了，使劲为她鼓掌祝贺。
精彩节目继续着，可好像一眨眼的功夫就结束了，再看表，放学时间到了，可我和同学们一样真是舍不得回家啊，太意犹未尽了，唉，没办法，快乐的时光总是这么短。
看着同学们排队，背着书包快乐回家去的背影，听着他们兴致勃勃，高声谈论的言语，相信他们和我一样还沉浸在刚才的快乐与兴奋中，也相信他们会记住今天的快乐时光，甚至永生难忘！
天空依然下着淅沥沥的小雨，我的心情却未因它发生丝毫改变，送走了“小演员”，回到了刚才是热闹非常现在却突然安静冷清的教室，我的心情始终无法平静，我的脑子里快速地回放着刚才那一幕幕快乐的情景，心底里好像想到了许多，也好像什么也没想到！
我不得不承认，应对学生另眼相看了！的确，小学生的潜能上巨大的，只要我们教师能善于发现、善于引导，奇迹就会出现；只要你给他们创造机会表现自己的才能，就会惊喜连连！只要你给他们一点阳光，他们回报给你的将会是整个春天！
其实，教育就是应该让每个孩子都感受到学习的快乐和乐趣，让每个孩子都自信得面对明天！而作为教师的我们，只要真心去为孩子着想，才有意想不到的收获，才有奇迹的出现！
永远忘不了那一天——2006年6月2日。
那天，我们学习了《积累运用五》（六年级）的口语交际内容，题目是《演讲》，讲讲自己美好的未来。首先，按计划让学生在小组内互说，然后选代表在全班进行演讲。同学们畅想未来、描绘未来，兴致很高。见时间还够，我自作主张“又加了一项”绘画的内容，这下同学们的兴趣又提高了，开始激烈地讨论着、构思着、绘画着……在兴奋中，他们的理想具体了；在快乐中，他们的想像大胆飞翔着……
不一会儿，学生们就相继画完了。 看着谈们的作品，我打心底里高兴，他们画得太有创意了：有画CCTV少儿频道节目主持人的——梁雪飞；有画成为鸿缘公司董事长的——高峰涛（小名鸿缘）；有画成为白衣天使的——梁雨飞；有画成为边远山区教师的——苍平博；有画成为英勇的警察的——张友鑫；有画成为兽医的——曲亮（喜爱动物）；……同学们相互欣赏着、相互了解着、相互交流着……
至此小结后，铃声响了，本节内容可以结束了，但我见孩子们的情绪还处在极度兴奋中，所以原计划课间10分钟后的做题课，让我毫不犹豫地取消了，取而代之的又是我的“突发奇想”——想！刚上课，我马上把我的想法抛给了同学们，这“一石”可真是“激起千层浪”啊！同学们兴致更加高涨，高兴得又蹦又跳，都离开了座位手舞足蹈，嘴里不停的喊着：“耶！耶！”、“好！好！”……
待我说明要求后，同学们迅速找组高兴认真地排练着，不一会儿，表演开始了。我本以为他们的表演会有做作的感觉，可结果却大大出乎我的意料——他们的表演精彩极了，真是有兴趣就有动力，有动力就有奇迹啊！
我心里暗想：我这“自作主张”和“突发奇想”算安排对了！他们的表演深深地吸引并打动了我，更让我感到万分的开心快乐，也让我真正体会到作为教师的乐趣之所在！学生大胆而“幽默”的“真实表演”，让我一贯严肃的神情此刻却怎么也板不起来了，甚至有时竟达到“捧腹大笑”的程度，也根本顾不得自己的身份了！
例如，创办鸿缘公司的董事长高峰涛（小名鸿缘）召开董事会的情景就十分逼真：秘书梁雪飞通知各部门经理到会议室开会，进程中，各经理汇报情况，“高董事长”翘着二郎腿，戴着金边眼镜，一脸严肃，神情自若、高高在上地听着，时常用老板的腔调做着指示：“啊，很好，再拓宽一下销售渠道，尽快占领市场”“注意，你们生产部门要在节约成本，保质保量的基础上，再次加大生产力度，一定要保证市场的需求！”……看着他们的表演，听着他们的语言，我感受到：这哪是课堂啊，就是一个活生生的公司啊！
还有一个精彩的节目是CCTV少儿频道的节目主持人——梁雪飞的表演。她本人多才多艺，活泼可爱，因主持过学校的大型活动而对主持产生强烈向往。开场时，她用可爱的表情、俏皮的姿势、甜美的声音对“观众小朋友”打招呼说：“嗨，大家好，小朋友好，我是你们的雪飞姐姐，欢迎收看由我为你主持的《大风车》节目……”接下来，她又很亲切地与现场的“小朋友”进行游戏，问答……就跟电视里的一样，所以我不由自主地喊到：“同学们，又一个鞠萍姐姐在咱班诞生了！”同学们高兴极了，使劲为她鼓掌祝贺。
精彩节目继续着，可好像一眨眼的功夫就结束了，再看表，放学时间到了，可我和同学们一样真是舍不得回家啊，太意犹未尽了，唉，没办法，快乐的时光总是这么短。
看着同学们排队，背着书包快乐回家去的背影，听着他们兴致勃勃，高声谈论的言语，相信他们和我一样还沉浸在刚才的快乐与兴奋中，也相信他们会记住今天的快乐时光，甚至永生难忘！
天空依然下着淅沥沥的小雨，我的心情却未因它发生丝毫改变，送走了“小演员”，回到了刚才是热闹非常现在却突然安静冷清的教室，我的心情始终无法平静，我的脑子里快速地回放着刚才那一幕幕快乐的情景，心底里好像想到了许多，也好像什么也没想到！
我不得不承认，应对学生另眼相看了！的确，小学生的潜能上巨大的，只要我们教师能善于发现、善于引导，奇迹就会出现；只要你给他们创造机会表现自己的才能，就会惊喜连连！只要你给他们一点阳光，他们回报给你的将会是整个春天！
其实，教育就是应该让每个孩子都感受到学习的快乐和乐趣，让每个孩子都自信得面对明天！而作为教师的我们，只要真心去为孩子着想，才有意想不到的收获，才有奇迹的出现！
永远忘不了那一天——2006年6月2日。