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教学应力求用最短时间、最小的精力投入，取得尽可能多的教学效果和最佳效益。因此，本文着重从有效创设情境、有效设计活动、有效体验形成、有效关爱学生等方面探讨如何提升教学设计的有效性，改进学生学习方式，提升教学效率。
追求有效设计提升教学效率
【摘 要】
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教学应力求用最短时间、最小的精力投入，取得尽可能多的教学效果和最佳效益。因此，本文着重从有效创设情境、有效设计活动、有效体验形成、有效关爱学生等方面探讨如何提升教学
【机 构】
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扬州市江都区吴桥镇谢桥小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2013年12期
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