基于翻转课堂下初中语文作文教学设计与实施

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作为一种新兴的教学方法,翻转课堂自兴起以来就得到国内外教育界的广泛关注.本文就当前我国在初中阶段利用翻转课堂教学模式对初中语文作文教学在课前教学准备、课堂活动设计以及课后批改反馈等环节的教学设计方案进行了简单分析,在此基础上对具体实施策略进行了深入探讨,旨在为关注这一领域的人士提供一些参考意见.
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