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民族地区生源师范生信息素养培养的内涵、意义和原则
民族地区生源师范生信息素养培养的内涵、意义和原则
来源 :软件导刊.教育技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a11564877
【摘 要】
:
在信息社会,随着网络技术的飞速发展及其在各领域的广泛应用,加强民族地区生源师范生的信息素养培养,是时代的呼唤,也是其未来角色和自身发展的要求,探讨其具体实施原则也是
【作 者】
:
张栋科
李忠东
【机 构】
:
西南大学西南民族教育与心理研究中心,四川乐山职业技术学院
【出 处】
:
软件导刊.教育技术
【发表日期】
:
2010年6期
【关键词】
:
民族地区
师范生
信息素养
【基金项目】
:
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(08JZD0027)
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在信息社会,随着网络技术的飞速发展及其在各领域的广泛应用,加强民族地区生源师范生的信息素养培养,是时代的呼唤,也是其未来角色和自身发展的要求,探讨其具体实施原则也是极具现实意义的,对此进行了分析。
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