信息生态视域下高校英语教学中信息化移动学习创新路径研究

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[目的/意义]网络信息时代背景下,基于信息生态视角审视高校英语教学中信息化移动学习创新实施路径对于优化网络信息化教学资源及推动高校英语教育模式的完善具有重要意义.[方法/过程]基于智能性、创新性及动态开放性考察分析信息生态与信息化移动学习二者间的理论关联性,并动态化阐述分析当前高校英语教学中信息化移动学习的发展现状与存在的问题.[结果/结论]在论证二者间理论上的关联性的基础上,基于信息生态视角提出高校英语教学中信息化移动学习创新实施路径,以期进一步丰富拓展高校信息化移动学习的理论研究视角,为高校信息化移动学习的相关研究提供新思路,带来新参考.
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