论文部分内容阅读
第88届国际世界语大会呼吁推广使用世界语
【出 处】
：
科技文萃
【发表日期】
：
2003年11期
其他文献
摘 要： 语码转换是社会语言学中的重要研究议题，课堂语码转换则是其中较特殊的现象。本文着眼于英语课堂上教师由英语转换为汉语的现象，研究转换动因，以期为英语教师提供建设性意见，提高英语教学水平。 关键词： 语码转换 英语课堂 动因 教学 一、引言 语码转换，顾名思义，指一种语码到另一种语码的转换[1]。对“语码”这一术语的解释较为宽泛，其既可以指一种语言，又可以指一种方言或其他语言变体，甚至可
在讲求快节奏、高效率和高科技的时代，我们原来拥有的传统的、古典的心情一天天远去，学习变得急急躁躁，只看眼前小利而不考虑长远发展规划。愈来愈多的人，希冀学习带来立竿见影的效果与实惠。事实证明，这类人的想法是幼稚的、错误的，必然会适得其反。任何知识，特别是个体的经验，都存在于一定的精神生态之中，要使它具有价值就需要有一个个性化的过程。没有把别人的知识和经验经过改造、扬弃、整合升华为自己的精神修养的学习
我们建立了一套在１０２室范围内的基于Ｎｅｔｗａｒｅ网络操作系统的局域网系统。实现了微机软、硬件资源，如硬盘、激光打印机、实验数据等共享。有效地提高了微机及外设的使用效率。
在电力安全培训方面,目前我国大部分机构仍采用传统方式,但这种方式存在一定的局限性.当下虚拟现实技术迅速发展,将其与电力安全培训相结合可以补充传统电力培训教考方式的缺
多媒体的闪烁变色、声像同步、动画变形、人机会话等多种手段,有利于营造恰当的学习氛围,提供生动的直观演示,激发并维持学生学习的兴趣,从而实现教学的最优化。如何合理应
研究了由３个细胞组成的细胞神经网络中的混沌与分叉现象。主要讨论细胞神经网络中的一类特殊奇异吸引子，它由两个稳定平衡点和一个不稳定平衡点（鞍点）及其流形形成。通过取不同的