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随着体育新课程实施的不断深入,许多学校和一线教师更多地关注着必修选学项目的研究,忽视了必修必学田径类项目教学的深入研究。笔者以新课标、有效教学的基本理念为理论依据,根据跨栏单元教学的教学特点,设计安排教学过程,并提出相应的教学策略和建议,旨在为体育项目的有效性教学的实施提供参考。
关于高中（水平五）跨栏单元教学有效性的研究
【摘 要】
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随着体育新课程实施的不断深入,许多学校和一线教师更多地关注着必修选学项目的研究,忽视了必修必学田径类项目教学的深入研究。笔者以新课标、有效教学的基本理念为理论依据
【机 构】
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南师附中体育组
【出 处】
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当代体育科技
【发表日期】
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2014年32期
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