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本文针对技术应用型高校人才培养的要求，以及当今社会对新工科人才的需求，提出“赛教融合”人才培养模式，通过近年的研究与实践，以学科竞赛为切入点，以我校电气与控制工程学院为实践平台，构建了“竞赛内容与课程内容、课程设计、毕业设计、实习实训、科技创新相融合的教与学模式”，通过实践与探讨，提高了教学实效，对人才培养质量的提升取得了良好效果。