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美育美文作为语文教学的核心内容，将其融入到技工院校人才培育中，不仅能提高他们的专业素养，优化他们的语文水平，而且可以为思想、情感及审美等方面的教育奠定基础。因此，本文在了解现阶段技工院校语文教学情况的基础上，针对美育美文的积极作用，分析如何将其渗透到技工院校语文教学工作中，以此提高实践课堂教学水平。