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【摘 要】
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【摘 要】针对职业教育教学特点，从职业教育课程开发的前期准备、开发过程中的四要素、职业教育课程开发的实施过程、采用学习成果为本的课程取向、教学与学习方法等五个方面，分析探索职业教育课程的开发模式，对在构建以工作过程为导向，技能培养为核心、项目驱动为载体的课程体系有很大帮助。 【关键词】 职业教育 开发模式 课程 基金项目：2011年陕西省高等职业教育教学改革研究重点项目《高职院校专业建设的研究
【出 处】
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陕西教育·高教版
【发表日期】
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2013年1期
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