【摘 要】
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随着我国改革政策的不断落实，社会经济环境也得到逐步改善。同时，产业结构发生变化，社会发展对职业人才有了更高n的要求，服务型人才和技能型人才紧缺，一些用人企业将英语能力作为毕业生职业素质的主要衡量标准。高职英语教学工n作的开展应将培养学生职业英语应用能力作为导向，这也是高职英语教学的主要发展方向。职业教育工作的最终目的是就n业，高职英语教育工作的改革发展方向便是职业化，但现阶段，高职英语教育工作开展期间存在诸多不足之处。本文对此n进行分析，对模块化教学工作的内涵进行阐述，并提出多样化教学策略，详情如下，以供
【机 构】
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湖南食品药品职业学院,湖南长沙,410000
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随着我国改革政策的不断落实，社会经济环境也得到逐步改善。同时，产业结构发生变化，社会发展对职业人才有了更高n的要求，服务型人才和技能型人才紧缺，一些用人企业将英语能力作为毕业生职业素质的主要衡量标准。高职英语教学工n作的开展应将培养学生职业英语应用能力作为导向，这也是高职英语教学的主要发展方向。职业教育工作的最终目的是就n业，高职英语教育工作的改革发展方向便是职业化，但现阶段，高职英语教育工作开展期间存在诸多不足之处。本文对此n进行分析，对模块化教学工作的内涵进行阐述，并提出多样化教学策略，详情如下，以供参考。
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信息技术的多媒体教学具有将文字、图画、音乐、音响、动画等于一体的教学特点，并且能够以静化动、动静结合、化繁为简、n情文并茂的优势，把数学这一抽象思维轻而易举地转化为直观形象的思维，解决了学生接受难的问题。为此，我们作为小学数学教师要努力n研究多媒体与数学课堂教学的整合的问题，要努力学习新课程标准，领会新教材的实质，研究教学方法，提高教学水平，把多媒体与小学数n学教学有机地结合起来，促进小学数学教学水平的提高，更好地培养学生的各种综合能力。本文笔者就此进行了阐述。
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绘画是幼儿表达想法的主要方式之一，同样也是幼儿感知美、创造美和表现美的一种方式。幼儿主要通过生活经验来获取n知识，且幼儿是学习美术的黄金时期，要如何提升幼儿的自主创作能力，是幼儿教师要重点思考的问题。本文主要论述了n美术活动中幼儿艺术欣赏的重要性，再从培养欣赏美的能力出发，来培养幼儿自主创作的能力，最后到幼儿技能的发展，n并提出了具体的方法，希望为幼儿教师提供一定的参考。
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