【摘 要】
:
绿色课堂,是新时代教育教学改革浪潮下应运而生的新型课堂教学理念。如何在初中英语教学中,自然、有效地渗透绿色课堂教学理念,促进学生英语语言水平的可持续发展,是困扰许多
论文部分内容阅读
绿色课堂,是新时代教育教学改革浪潮下应运而生的新型课堂教学理念。如何在初中英语教学中,自然、有效地渗透绿色课堂教学理念,促进学生英语语言水平的可持续发展,是困扰许多教师的一大难题。为此,笔者结合多年的教学实践经验,提出了以下几点浅见。
Green classroom, is a new era of teaching and education reform came into being under the wave of new classroom teaching philosophy. How to naturally and effectively infiltrate the concept of green classroom teaching and promote the sustainable development of students’ English language proficiency in junior high school English teaching is a major challenge to many teachers. To this end, the author combined with years of teaching experience, made the following humble opinion.
其他文献
英语是一门实践性很强的课程,只有经常熟读并背诵课文,才能增强语咸,巩固所学知识,提高语言运用能力。但是,我们教师千万不能操之过急,不能将背诵成为学生学英语的负担。我们
在高中英语的学习过程中,很多学生感觉到英语语法是他们学习的重点和难点,教师应该调整教学策略提高学习对于英语语法的学习效率,让学生们从根源上加强自身的英语运用能力。
学生具备听说能力,可以将英语语言化、生动化,将死板的英语变成生动的英语。有效的摄取和输出英语,丰富学生英语学习生活,激活英语教学。读是听说的基础,采取一观,二读,三归
农村学校的学生英语学习两级分化较大,大多数人对英语的学习也仅仅是认为获取考试分数的过程。而如果把英语的学习过程也视作为是对学生进行个人素养教育的过程,就能够真正体
本文试图针对现在课堂教学中存在的“满堂灌”,“满堂问”的教学问题,结合英语学科一线的实例,提出自己的看法:即赋予学生在课前,课中和课后的“留白”,引起学生心理上追求完整的倾
本文报告了一项书面输出相对于阅读输入对产出性词汇习得影响的实验研究。受试者为某英语培训中心的60位中学生,他们被分作两组,完成两种不同的试验任务:阅读输入和书面输出
阅读理解是初中英语教学的重点和难点。本文谈了初中英语阅读理解的一些技巧。
Reading comprehension is the focus and difficulty of junior high school English teachi
在英语课堂教学中不难发现,一些学生英语学习总是感觉很吃力,哪怕有的学生很努力了,效果还是不佳。从对学生的调查中也可见,影响学生学习效率的主要因素还是兴趣,因此,注重对
浙江省高考英语英语写作在英语高考中所占的分值为30分,分值权重较大。而我们的学生花了大量的时间练习却收效甚微。写作中存在很多问题诸如中式英语,逻辑不清。结构错误等等
听说能力的培养对于学生的英语学习至关重要,只有听说读写全面发展才能掌握语言的综合运用能力。本文介绍了目前初中英语听说教学的现状,根本笔者的教学经验提出了强化初中英