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保护生态环境 , 走可持续发展的道路已是人类共同面临的紧迫而艰巨的任务 , 它关系到人类的生存和发展。青少年作为祖国未来的建设者和环境保护者 , 加强对他们的生态环境教育是十分必要的。如何发挥课堂教学中的生态环境教育作用 , 是生态环境教育需要解决的重要问题之一。本文从三个方面就此作了很有意义的探讨。