【摘 要】
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<正>广告作为一种特殊的语体有其自身的语篇特征。文章以马丁的评价理论为理论框架,选取46篇汉语洗发水广告语篇为语料,从评价理论的三个子系统——态度、介入和级差来对广告
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<正>广告作为一种特殊的语体有其自身的语篇特征。文章以马丁的评价理论为理论框架,选取46篇汉语洗发水广告语篇为语料,从评价理论的三个子系统——态度、介入和级差来对广告语的话语分析,力图寻找洗发水广告的语言特点和规律。一、引言广告语篇是一种特殊的语体,是由可识别的出资人通过各种媒介进行的、有关商品(产品、服务和观念)的、通常是有偿的、综合的和劝服性的人员信息传播活动,它旨在推销和宣
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摘要：《小学语文新课程标准》在总目标中明确指出：“在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能。”所谓想象力是在知觉材料的基础上，经过新的配合而创造出新的形象的能力。学生只有插上想象的翅膀，才能在知识的天空任意翱翔，从而不断创新和进步。因此，想象能力的培养是语文教学的主要任务之一。 关键词：小学语文 想象力 一、识字、组词、造句中培养学生的想象能力 （一）在识字教学中培养学生的
摘要：健康对于每个人来说非常重要，但让人解释健康的概念各有不同。新世纪学校体育工作明确提出了“健康第一”的指导思想，并进—步强调“体育课程的目标，核心就是健康”。未来的学校体育，无论从教育观念，还是教材形式都要逐步适应时代的要求，应把只重视增强体质和运动技能的教学，转变到全面增进学生的身心健康方面来，本文仅就在初中体育教学中进行心理健康教育渗透谈谈自己的认识。 关键词：心理健康教育 竞争 适应能
探究即探索研究。科学新课标明确指出“科学学习要以探究为核心，探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式，亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。”这一先进的教学理念，为我们的科学教学注入了新的生机和活力。我们在理解、接受、消化这种教学理念的同时，要认真发挥学科的特点，主动引导学生开展探究性学习活动。 一、创设情境，激发探究兴趣 教育学家波利亚说：“学习任何知识的最佳途径是自己去发
从上世纪初把西方素描课程引入我国的美术教学,至今已有上百年的历史。我们对素描的理解,经历了曲折的历程。我们有过明暗素描与结构素描之争,有过写实与抽象之争,也有过传统
兴趣是学习成功的秘诀，是获取知识的开端，是求知欲望的基础。学生的学习兴趣对学习好坏都有直接的影响，所以，我们必须根据学生的心理、年龄等特点，采用多种手段激发学生学习数学的兴趣。托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”能使学生在愉悦的气氛中学习，唤起学生强烈的求知欲望，是教学成功的关键。我在数学课堂教学上，采取这样几种方式激发学生学习兴趣的方法，效果明显。 一、通过游戏，
摘要：王安石通常在历史上以政治改革家被后代称颂，笔者认为他是一个毁誉参半、争议颇多的人物。本文分别从作为文人、学者、诗人的王安石，以独特的视角来对其进行再认识。 关键词：万言书尴尬流产 《字说》新义的折沉 《明妃曲》嘹亮的绝唱 王安石是唐宋八大家之一，他在历史上以政治改革家被后代称颂，但他又是一个毁誉参半、争议颇多的人物。毁之者，认为他集奸、伪于一身，杀臣乱国，并且在学问上露了怯，遭后人诟笑；
目的:空肠弯曲菌(Campylobacter jejuni,C.jejuni)是一种微需氧的革兰氏阴性弯曲短杆菌,是世界范围内感染性腹泻常见的病原菌。急性、自限性肠炎是Cdejuni感染后的典型表现,
教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。将“优先发展教育，建立人力资源强国”作为加快推进以民生为重点的社会建设的六大任务之一，曾写入十七大报告，更是党的十八
摘要：课堂教学是中学教学实践活动的一个重要环节。初中数学课程标准强调了数学教学是一种师生共同参与的活动，树立以学生为主体的教学观。教师作为课堂教学活动的组织者如何进行课堂教学程序设计，对于教学效果的好坏和学生科学的思考方式、思维能力的培养都有着直接的，重要的影响。本文将结合数学课堂教学实践，探讨如何进行初中数学课堂教学程序设计。 关键词：初中数学 课堂教学 程序设计 一、新课标的要求 新课标
班主任是学校的中坚力量，班级是学校的基层组织形式。班主任是学生的主要组织者、教育者和指导者，是学校领导实施学校管理的有力助手，班主任的工作更能关系到学生的健康成长。因此，我想谈”高中班主任的管理艺术”这个重要课题，与在座老师探讨与学习。 第一、在班级管理工作中，班主任要重视学生参与，充分调动学生的积极性和创造性，使得班级充满活力。通过研究，我们在《班主任工作经验交流》中提出了“人人有事做，事事有