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课堂教学的有效性是促进学生有效学习的基本前提条件,是实施课改的重要保证。教师要从教学目标、教学内容、学习方式、教学方式、教学氛围和学习评价六个方面提高高中生物课堂教学的有效性。
提高高中生物课堂教学有效性的策略
【摘 要】
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课堂教学的有效性是促进学生有效学习的基本前提条件,是实施课改的重要保证。教师要从教学目标、教学内容、学习方式、教学方式、教学氛围和学习评价六个方面提高高中生物课
【机 构】
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贵州省都匀二中
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2013年15期
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