【摘 要】
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学生个体的差异性决定了班主任工作的复杂性,在班级工作中,如果班主任不能认真、合理、科学地处理好各个环节,各种因素,就容易产生一些意想不到的效应,使班级工作陷入被动。
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学生个体的差异性决定了班主任工作的复杂性,在班级工作中,如果班主任不能认真、合理、科学地处理好各个环节,各种因素,就容易产生一些意想不到的效应,使班级工作陷入被动。班主任应全方位、系统地处理好各种效应,力争获得班级工作的最佳效果。
The diversity of individual students determines the complexity of the work of the class teacher, class teacher, if the class teacher can not seriously, reasonably and scientifically handle all aspects, all kinds of factors, it is easy to have some unexpected effects, the class work into passive . The class teacher should handle all kinds of effects in an all-round way and systematically, and strive to obtain the best effect of class work.
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