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人教版新教材（2012版）在八年级下册第51页《第十章浮力》第一节“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中这样给出“控制变量”的定义：对于多因素（多变量）的问题，常常可以采取控制变量的办法，把多因素的问题变成多个单因素的问题，分别加以研究，最后再综合解决。
新教材更重视“控制变量法”中的“综合解决”
【摘 要】
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人教版新教材（2012版）在八年级下册第51页《第十章浮力》第一节“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中这样给出“控制变量”的定义：对于多因素（多变量）的问题，常常可以采取控制
【机 构】
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荆门市东宝区文峰中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年2期
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