【摘 要】
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新课程标准指出,应该合理发开学生身边的资源,结合课程内容,促进学生积极地主动地学习。牧区乡土史文化资源也是课程资源的重要组成部分 , 也是藏族中学生身边最为熟悉和了解的,在中学教学实践中,根据课程教学目标,合理引入乡土历史文化资源,将有助于提高历史课堂教学成效,提高学生的历史思维和运用历史知识解决实际问题的能力,增强学生的爱家乡、爱祖国的情感及民族自豪感、民族自信心,也可以增强藏族中学生的德育实效性。
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新课程标准指出,应该合理发开学生身边的资源,结合课程内容,促进学生积极地主动地学习。牧区乡土史文化资源也是课程资源的重要组成部分 , 也是藏族中学生身边最为熟悉和了解的,在中学教学实践中,根据课程教学目标,合理引入乡土历史文化资源,将有助于提高历史课堂教学成效,提高学生的历史思维和运用历史知识解决实际问题的能力,增强学生的爱家乡、爱祖国的情感及民族自豪感、民族自信心,也可以增强藏族中学生的德育实效性。
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