【摘 要】
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孩子的语言能力是和外界交流的第一步,而不同孩子的语言差别非常大,有的生活用语还不能表达清楚,有的已经能描述复杂的场景和故事。这种差异化,除了一部分所谓的'天赋
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孩子的语言能力是和外界交流的第一步,而不同孩子的语言差别非常大,有的生活用语还不能表达清楚,有的已经能描述复杂的场景和故事。这种差异化,除了一部分所谓的'天赋',更多是成长中的开发和引导,3-4岁是语言敏感期,这个阶段不仅有'刨根问底问为什么'、'联想能力丰富'等正面的语言特点,也会出现'说脏话'、'说反话'等负面的语言特点,这个阶段的引导,不仅对孩子语言能力的发展,对孩子的观察力、想象力都会产生影响,作为从事多年一线幼儿教育
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