【摘 要】
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我从小在农村长大,毕业后,就分配到离县城四五十公里的农村小学任教,这些年的教学经验告诉我,教育教学是学校管理的中心工作,学校的教育教学质量直接影响到学生的学习成长,甚
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我从小在农村长大,毕业后,就分配到离县城四五十公里的农村小学任教,这些年的教学经验告诉我,教育教学是学校管理的中心工作,学校的教育教学质量直接影响到学生的学习成长,甚至是学生的一生。农村小学师资队伍、学校环境、办学条件等方面稍微薄弱,会影响教育教学质量的提升,再加上学生家庭与教师素质方面的制约,导致农村小学与城镇小学的差距越来越大。本文将从学生、家庭、教师和学校四个方面来分析现状原因,寻找提高农村小学教育教学质量的对策。
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