“零起点”教学何以“有为”——基于学前教育阶段的认识

• 作 者: 王立华
• 机 构: 北京市爱童双语幼儿园
• 出 处: 福建教育：小学版（A版）
• 发表日期: 2015年7期
• 关键词: 学前教育 教学 课外学习 幼儿教育 体育运动 简历 幼儿园

2013年，一份特殊的“简历”进入公众视野。很多人原以为是成人应聘简历，仔细一看，竟是一份“幼升小”简历。该简历把某幼儿的一些学习和训练分为“教育经历”“课外学习”“体育运动”“阅读”“个人特长”“参赛及获奖”六大方面，详细叙述，“有模有样”。一份幼儿园简历暴露了当下中国幼儿教育因“超前学习”所引发的诸多问题。