【摘 要】
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数学是一门重要的素质教育学科,起抽象性和逻辑性强的特点使得很多学生对其望而却步,在教学过程中,错误率的高低是影响学生数学学力高低的关健因素.不出错误或少出错误一直是
【机 构】
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贵州省毕节市七星关区大河乡鸡姑小学,贵州 毕节,551700
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数学是一门重要的素质教育学科,起抽象性和逻辑性强的特点使得很多学生对其望而却步,在教学过程中,错误率的高低是影响学生数学学力高低的关健因素.不出错误或少出错误一直是教师和学生的共同愿望,但数学学习过程中错误的出现却难以避免.犯错误并不可怕,重要的是如何客观地认识和对待错误,这显然是一个关乎错误观的重要问题.
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