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目的:了解非直管附属医院护生对护理教学满意度的评价,以提出对策.方法:对152名护生进行护理教学满意度的问卷调查.结果:护生对护理教学满意度的评价总分为56.28(78.2％)分,本科护生、大专护生、中专护生对护理教学满意度总评价差异无统计学意义(P＞0.05),而在分条目中存在差异.结论:护生对教学满意度评价总体处于中等水平,应通过院校合作、护理教研室、护士长及带教老师共同提高教学满意度.