孤独会造成实质性伤害

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  人類是社会性动物,在社会关系的引导下,进行着发展和演进。
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公元927年,25岁的耶律德光成为辽国的第二代皇帝。当时,中原地区正处在五代十国的混乱时期,民不聊生。耶律德光养精蓄锐,一心梦想着要吞并中原。  9年后,机会终于来了。44岁的后唐河东节度使石敬瑭反唐自立,他以割让幽云十六州、岁绢30万匹、认34岁的耶律德光为父等条件,求耶律德光出兵帮他灭了后唐,建立了后晋小王朝。  石敬瑭死后,他的侄子石重贵继位,向耶律德光提出了“称孙不称臣”的要求,耶律德光大
[摘要]本研究采用观察法,探讨3~5岁幼儿延迟满足能力的发展变化及延迟满足策略的运用。结果表明:(1)3~5岁幼儿已具有一定的延迟满足能力,且年龄差异显著。(2)3~5岁幼儿会使用多种延迟满足策略,其中使用频率最高的是动作分散策略,使用频率最低的是自我强化策略。动作分散策略、静坐等待策略和寻求目标策略的运用与延迟满足时间显著相关。  [关键词]延迟满足;延迟满足策略;3~5岁幼儿;自我控制力  [
人脑胶水、棉花糖机制造毛细血管……没有最疯狂,只有更疯狂!  前不久,特朗普提出了一个“疯狂”的点子:为什么我们不用核弹对付飓风呢?其实,早在上个世纪六十年代就有科学家提出过类似的想法,2012年,学者们认真计算了一番:要想中和飓风,得每秒钟释放六颗“小男孩”级别的核弹。这当然是行不通的,不过,这也从侧面说明,实验室里、科学家的脑子里,多得是疯狂构想——比如,下面这些。旧物利用——用棉花糖机制造毛
人体左右两侧本身就不是100%对称,运动还会进一步强化这种不对称。因为在运动过程中,人们都会倾向于使用自己的惯侧肢体,从而使优势的一边得到更多的锻炼,肌肉力量自然就会越来越不对称。  一旦出现肌肉不对称的情况,要根据年龄来决定如何纠正。年齡不超过20岁者,可以通过对称的双肢运动,如利用杠铃、哑铃、单双杠以及各种双肢并用的健身器材进行锻炼,经过一段时间持续有规律的锻炼,就能收到较好的矫正效果。25岁
在结束了一天漫长的工作后,许多人喜欢来一杯凉爽的啤酒,但很少有人去思考啤酒厂为了制造出杯中的泡泡要花费多大的代价,而火星协会会长兼多家航空航天技术公司的创始人罗伯特·祖布林却对此充满兴趣。祖布林和他的公司与约翰逊航天中心的就地资源利用(简称 ISRU)技术团队合作了很多年,他们开发出来的技术能够将火星上存在的物质尤其是火星上的空气,转化为燃料、 氧气、饮用水和其他重要的资源。  但是当祖布林还没有
【摘 要】不同教材能帮助我们了解各地不同的教学特色,形成更具有包容性和吸引力的数学内容。通过对中国大陆、中国台湾、美国纽约州三地教材中方格点数策略的比较研究,从方法渗透、估算强化、表征建构等方面探讨了通过关注知识的结构性特点,形成有包容力的认知结构;通过关注经验的渐进性积累,形成有发展性的能力素养等问题与解决之法。  【关键词】方格点数 教学策略 比较研究  《义务教育数学课程标准(2011年版)
【考点透视】  本期为同学们整理的专题是“信息提取与概括”。《义务教育语文课程标准》(2011版)指出:初中生要初步具备搜集和处理信息的能力,从文章中提取主要信息,能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。近年来在各地中考试题中此类题型颇受青睐。它要求同学们在读懂材料(文字材料、图表材料等)之后,把最核心的信息提取出来并进行有机组合,要求语言表达简明扼要。  2019年各地“信息提取与概括”检测方式丰
澳洲是有袋动物最早的故乡吗?  提及有袋动物,你会想到什么呢?袋鼠、考拉,还是已经灭绝的袋狼?  有袋动物是哺乳动物里当之无愧的“怪咖”,由于没有胎盘,所以它们的幼崽刚出生时发育不完全,需要在母亲肚子上的育儿袋中吮吸乳汁,继续发育数月,才能落地行走。此外,它们还有另一个共同特点——大都生活在澳洲大陆。澳洲大陆也堪称“有袋动物王国”。  难道有袋动物的故乡就在澳洲,是这片土地最初孕育了它们?其实不然
【摘 要】认知冲突是学生原有的认知结构与当前面临的学习情境之间暂时的矛盾与冲突,是已有的知识和经验与新知识之间存在某种差距而导致的失衡。本课的教学,层层递进的四次认知冲突,学生的经验被激活,思维被激发,情感被激励。最终,学生的认识从模糊走向统一,从清楚走向简洁,从混沌走向通透,从完整走向完善。  【关键词】认知冲突 用数对确定位置 建构  “用数对确定位置”是苏教版教材四年級下册的教学内容。从学生
【摘要】本研究采用问卷与实验相结合的方法,对家庭规则与4岁儿童自主性发展之间的关系进行了研究。研究结果表明,家庭规则水平与4岁儿童自主性发展水平呈显著正相关;由父母亲自照看孩子的家庭其家庭规则水平显著高于由其他人照看孩子的家庭。因此,为了促进儿童自主性的发展,家庭应建立稳定、一致的规则,且尽量由父母亲自照看孩子。  【关键词】4岁儿童;家庭规则;自主性;独立性  【中图分类号】G610【文献标识码