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绘本是一种特殊的图文并茂的书,以图画为主,以文字为辅,具有简单、生动且容易理解的特点。在小学低年级道德与法治教学中,教师运用绘本教学,不仅可有效激发学生的学习兴趣,提高学生学习积极性,且还可增强学生对课程内容的理解,从而有效提高道德与法治教学有效性。基于此,本文将简单谈谈绘本在小学低年级道德与法治教学中的有效运用,期望能为相关从业者提供一些有益启示。