【摘 要】
:
小学数学是基础教育的基础学科,是培养与提高人的文化素质和科学素质的重要组成部分,具有高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性.因此,小学数学教育必须重视数学应用的教
【机 构】
:
江西省赣州经济技术开发区蟠龙镇中心小学
论文部分内容阅读
小学数学是基础教育的基础学科,是培养与提高人的文化素质和科学素质的重要组成部分,具有高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性.因此,小学数学教育必须重视数学应用的教学,将应用意识的培养和应用能力的发展放在重要的地位上,使学生具有适应生活和社会的能力.rn在数学教学中,教师不仅要引导学生从生活实际引出数学知识的学习,而且还要引导学生善于把课堂中书本上所学的知识应用到实际生活中去,把所学的知识和思维方法迁移到解决实际问题中来,形成解决具体实际问题的有效策略和能力,以适应社会发展的需要.那么,教师可以从哪些方面去引导学生运用所学的数学知识解决实际问题呢?
其他文献
《国文百八课》由于它独特、科学的编排系统、匀称的选文体系,给当代阅读教学带来了深刻地启示.rn《国文百八课》是夏丐尊、叶圣陶先生在1935年至1938年间陆续合编的一部具有
央视—索福瑞媒介研究有限公司(CSM)和欧洲国际电视数据公司(Eurodata TV Worldwide)联合发布的“年度体育报告(Yearly Sport Key Facts)”是一本全新的年度报告,其回顾了欧
通过对中国西北干旱区石羊河流域三角城末次冰期最盛期晚期-晚冰期地层产同沉积物中有机质碳同位素分析,表明在季风边缘带积地层中较详细地记录了这一时期气候愉速颤动,发生千年
众所周知,高中教育是步入大学前最后一阶段教育,是学生最为关键的一段受教育时间.因为高考直接影响大学就读,所以大学毕业直接影响到就业工作.当今就业压力大,高考竞争也日趋
核心素养是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的综合表现,学科核心素养培养是为了适应时代的发展和满足国家对高素质人才的需求而提出的.随着新课程改革的不断推进,
音乐课堂是一个师生进行情感沟通和艺术传递的过程,教师不应该只局限于传授音乐技巧,更应该注重培养学生对音乐感知和体验的能力,教会学生欣赏美,创作美,让音乐伴随学生终生.
数学是一门以严谨、抽象著称的学科,随着素质教育的不断深入,尊重学生的主体地位,促进学生全面发展,已成为当前课堂教学中的一个重要方面.这就要求教师必须具有创新意识,必须
该文采用新型助剂和密实度控制工艺,获得了较高的粘接强度及漆膜性能,并着重讨论了各种助剂对石头漆的影响。
“书读百遍,其义自见.”悟是阅读的真谛.说起阅读大都会与语文、英语等学科联系起来,认为阅读与数学无关.但实际上数学阅读对数学公式的掌握、解题以及数学成绩的提高都具有
本刊讯记者在蒙城县召开的小麦皖89236现场考评会上获悉,小麦新品系统89236具有很大的增产潜力,专家们一致认为,可在省内外大面积推广应用。皖89236是安徽省农科院作物所利用品